一、大赛目的：

　　庆祝国庆60周年，活跃校园文化生活，展示我校艺术教育成果，为每一位学生展示特长搭建平台，促进学生综合素质的提高。

　　二、大赛主题：

　　金秋十月红旗飘 红色天娃志气高

　　三、活动内容

　　1、 造型艺术大赛：（1）书法（2）绘画（3）制作（手工或泥塑）

　　2、 计算机应用能力大赛：电脑绘画

　　3、 百科知识大赛

　　4、 红色歌曲演唱大赛

　　5、 校园才艺大赛：（1）歌唱（2）舞蹈（3）演奏

　　6、 讲故事、朗诵比赛

　　7、 征文比赛

　　四、实施方案

　　(一) 红色歌曲演唱比赛

　　（方案另附）

　　 （二）造型艺术大赛

　　1、比赛内容：以庆祝祖国60华诞为主题的绘画、书法、制作（手工或泥塑）

　　2、比赛时间安排：（见附件1）

　　3、比赛具体方法与要求。

　　（1）参赛人员：由各班推荐5―8名同学参赛。

　　（2）参赛内容：参赛内容包括绘画、书法、制作（手工或泥塑），每名参赛者选择一项内容参赛。

　　（3）作品要求：绘画作品要求八开纸大小、材料不限。

　　书法作品要求四尺三开大小以上，书体不限。

　　制作作品大小在50cm×50cm×50cm以内，材料不限。

　　作品应以庆祝祖国60华诞为主题，体现造型艺术的特色要求为佳。

　　4、评奖办法：个人评奖不分年段，设佳作奖若干，在佳作奖基础上，按百分之三十设优秀奖。

　　设团体优秀奖5名。（以班级为单位，不分年级，以获奖名额数为标准）

　　5、作品收集与评审：作品由各班收集，交年级组汇总，10月16日前送大赛组委会。

　　由组委会组织评委进行评审。优秀作品将在学校展出。

　　 （三）计算机应用能力大赛

　　1、 比赛内容：计算机绘画，电脑动画

　　2、 比赛时间安排：（见附件1）

　　3、 比赛具体方法与要求。

　　（1）参赛人员：每班推荐计算机绘画作品5-8幅，电脑动画不限。

　　（2）制作软件：绘画软件：画图，photoshop，freehand等（金山画王除外），动画软件以flash为主。

　　（3）比赛方式：在规定时间内将作品（flash作品需上交源文件）上交至王苏明老师处。

　　4、 评奖办法：每组评出前12名为个人一等奖，13到36名为二等奖，其余为优胜奖；

　　每组选出2个团体优胜奖（个人一等奖计3分，二等奖计1分，优胜奖不计分）

　　 （四）百科、革命历史知识大赛

　　1、比赛内容：革命历史、自然科学、社会科学课内外知识

　　2、比赛时间安排：(见附件：1)

　　3、比赛具体方法与要求。

　　（1）参赛人员：分中年级（三、四）和高年级（五、六）2个组进行比赛；

　　每班推荐5名选手参赛。

　　（2）比赛方法：由组委会提供试卷，统一进行笔试；笔试时间40分钟。

　　4、评奖办法：每组按得分评出前10名为一等奖，11到30名为二等奖，其余为优胜奖；

　　每组选出2个团体优胜奖（个人一等奖计3分，二等奖计1分，优胜奖不计分）

　　 （五）讲故事、朗诵比赛

　　1、比赛内容：讲述中国革命英雄的故事、“爱我中华”主题朗诵

　　2、比赛时间安排：(见附件：1)

　　3、比赛具体方法与要求。

　　（1）参赛人员：分低年级讲故事（一、二、三）和高年级朗诵（四、五、六）2个组进行比赛；

　　每班推荐2名选手参赛。

　　（2）比赛方法：由班级选拔推荐，学校组织决赛。 4、评奖办法：每组按得分评出前3名为一等奖，4到10名为二等奖，其余为优胜奖；

　　每组选出2个团体优胜奖（个人一等奖计3分，二等奖计1分，优胜奖不计分）

　　（六）征文比赛

　　1、比赛内容：根据学校列出的“红色影片”、“红色书籍”目录写读后感，观后感。

　　2、比赛时间安排：(见附件：1)

　　3、比赛具体方法与要求。

　　（1）参赛人员：中年级（三、四）和高年级（五、六）2个组进行比赛；

　　每班上交10篇作品至教导处。

　　（2）比赛方法：由班级选拔推荐，学校组织决赛。

　　4、评奖办法：每组按得分评出前12名为一等奖，13到26名为二等奖，其余为优胜奖；

　　每组选出2个团体优胜奖（个人一等奖计3分，二等奖计1分，优胜奖不计分）

　　 （七）校园才艺大赛

　　1、比赛内容：本次大赛中分为歌唱、舞蹈、演奏三大板块，均为10分制。时间不超过3分钟。

　　本次大赛中表演的节目内容

　　2、参赛人员：初段（一、二年级）、中段（三、四年级）、高段（五、六年级）

　　海选：人人参与；复赛：各班3人；决赛：待定。

　　3、比赛时间：（见附件：1）

　　第一阶段：宣传发动。第二阶段：班级海选。第三阶段：年段复赛。第四阶段：校园总决赛

　　4、比赛要求：

　　（1）、参赛所需服装、道具、乐器、伴奏带等用品均由选手自备。（钢琴除外）

　　（2）班级海选利用晨会、班队课完成，要求学生全员参与，推选出前三名选手参加年段复赛；复赛时，各年段再推选出优秀选手进入校园总决赛。大赛组委会将对班级海选工作进行督查。

　　（3）校园总决赛时将邀请班主任及家长代表参加，名额待定。

　　5、奖项设置：

　　（1）复赛：个人奖：根据年段评出一、二、三等奖，各年段推选优秀选手进入校园总决赛；

　　团体奖：根据各班参赛选手的综合得分评出“优秀组织奖”。（每组2名）

　　（2）决赛：设“校园之星”奖3名，另设“歌唱之星”、“舞蹈之星”、“演奏之星”单项奖各三名。所有获奖者将被正式聘为学校艺术团团员，由学校颁发证书。

　　6、评委安排：海选由班主任负责

　　年段复赛由音乐组及各年级老师代表负责

　　校园总决赛评委待定。

　　五、组织与参与

　　1、 大赛由学校教导处牵头，各部门协作。

　　2、 具体赛事由学校美术组、体育组、音乐组、科学组进行安排。

　　3、 各年级组长和班主任应配合以上部门做好宣传发动、组织训练和参赛等工作

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