OLDEFY欧蒂芙完全采自水晶、玛瑙、琥珀、天珠、翡翠、珊瑚等几十种天然能量矿石，这些蕴藏高能量的天然矿石经过数百位专家的临床研究，通过磁石矿化原理，将这些看不到的能量一一提取、储存、记忆、转换，研制成这瓶充满欧蒂芙波动能量的精华水。
OLDEFY欧蒂芙波动能量美乳精华液分子量极小，每秒释放波动频率可达299000次，表皮渗透压15-20公分，可有效的作用于胸部腺体细胞，对胸部腺体细胞进行修复和激活，并补充细胞必需的微量元素。欧蒂芙美乳精华液可迅速活化胸部细胞、促进乳 腺发达，排除沉淀的胸部纤维组织，并得以新陈代谢，以细胞物理学的原理在短时间内增加细胞体积通过物理作用达到丰胸的目的，最终使胸部丰满坚挺。

但是效果是否真如广告上所说的这样呢？

因为我当时也这样的担心，所以就不敢用，毕竟丰胸事小，健康安全事大。后来听一JM的建议，用的精油+按摩，开始感觉挺麻烦的，但是一个星期后就适应了，因为按摩后真有感觉大，虽然不是太明显，不过，2个月后，真的有大哦，累就累点吧，但是想想2百多块钱能丰胸 ，值得呀。比手术和吃药划算多了。当时也把自己的一些丰胸心得写出来了，大家参考下吧，敢也许有用：

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谁在课堂上获益最多？这个问题若问那些欧蒂芙有过教书阅历的人，实际上他们都会说，“老师”。显然，对这些人而言，施教要比受教更能学到货色。施教使教者挖掘对本人所教内容的思考。学校其实是颠倒过来的，应当是学生在教，而老师在学。
有一次，我在一所重点大学给本科生做讲座。讲座完结后，欧蒂芙波动能量？ 有位听讲座的学生走上前来跟我搭话。他先是赞誉了我几句，而后问道，“您第一次教课是多久以前？”
我回道，“1941年9月。”
“哇！”这位学生说，“这么说您教了60多年啦？”
“没错。”
“那您什么时分最后一次教您在学生时期就学过的课程呢？”
答复这个难题须要略加思考。我停顿了一会儿，欧蒂芙说道，“1951年9月。”
“哇！您是说50多年来您所教的都是没人教过您的内容？您都是自学来的？”
“是啊。”
“那您肯定十分善学。”
我谦虚地示意赞同。
那学生接着说，“太惋惜了，您不是那么善教。”
这位学生说得很对。欧蒂芙有用吗？欧蒂芙有效果吗？ 大局部老师要是善于点什么的话，他们善于的是学而非教。回忆一下学生们在那单室学校（过来美国农村落地域罕见的学校情势，一切的学生集中到一间教室里上课，一位老师欧蒂芙向六至八年级程度的学生教授基本常识，现已不多见。）里互教的情形，老师只是充任向导和资源的角色，而非一个劲儿往学生脑子里硬塞猛灌之人。
学习有许多不同的方法，而施教只是欧蒂芙其中一种。咱们在自主学习或游玩历程中单独学会了许多货色。咱们通过与他人的日常来往而学到许多货色。早在咱们所知的学校涌现之前，就已有当学徒工的做法，即在行家指示下通过实习而习得某种技艺。譬如说，关于学习修建的人而言，设计并建造本人的房屋所学到的货色，要比上欧蒂芙波动能量？ 该范畴多少门课程学到的货色都多得多。问及医生们是在课堂上学到的货色多，还是实习时期学到的货色多，他们都毫无例当地答复：“实习时期。” 岁月无痕有效果吗？
在教导历程中，应当为欧蒂芙学生供给多种多样的学习情势，供其抉择或许实际。学生没有必要采取同样的方法来学习不同的内容。在“求学”的最初阶段，他们就应当晓得，他们的义务重要是学会如何学习－－他们可以追求赞助，但并不能把学习强加在他们身上。
教导的目标是学，而不是教。

测验“作弊”其实是一种优良的才能？
在课堂之外的世界－－“现实世界”，很少应用测验去判定人的才能。对雇员的评估个别是根据其在任务中的体现进行的。在现实世界中，人们原先应当有才能应用已知信息处理现实问题，而且对人的评判通常就是根据这种才能作出的，而不是根据一个人可以输入多少灌输入去的货色作出的。
各个档次的学校试图通过测验判定学生学到了多少货色。这些欧蒂芙测验给出要答复的问题、要实现的训练或要处理的难题，希冀学生只用本人的大脑完整独立地实现，而不能接触其余任何资源。不许可剽窃或偷看他人的答案（测验作弊）。实际上，学生是在（有效的）单独禁闭的状况下进行测验。这种计划跟现实世界中希冀他们做事的方法截然相反。 欧蒂芙波动能量精华？欧蒂芙视频？欧蒂芙有效果？
学校里称之为“作弊”的货色，在学校之外的世界里，却是特殊受推重的那种高效应用内部资源的才能。

欧蒂芙丰胸产品好用吗？没有外来赞助简直处理不了问题，借助赞助可以处理很多欧蒂芙问题的人，要比领有相反特性的人更具价值。但是，学生在学校里却很少有时机学习如何应用外界资源处理实际问题。他们只能偷偷摸摸地学习这一才能。
在教导范畴，有个路人皆知的情理，即无论采取口试的情势还是其余手腕，都无法事后权衡一个人在一份既定事业中能否会胜利。当然，有些测试确凿可以权衡一个人具有的详细技艺，但是，这些测验却无法标明，领有这些有限技艺的人具有的做正在请求的任务的才能。晓得如何纯熟地打字并不能使此人成为一名优良的秘书或作家，欧蒂芙有副作用吗？有谁用过欧蒂芙丰胸的？晓得如何恰到好处地应用欧蒂芙工具也不会使他成为一名卓越的手工艺人。
除了这些狭隘测试之外，欧蒂芙波动能量？ 尚未设计出任何方法，可以评估在生涯中真正重要的那些更广泛的才能，像判定力、诚信、求知欲、好奇心、发明性、自我鼓励、开创肉体、耐力、热心、交际技艺等庞杂特性，以及许多其余此类把胜利者、自我实现者与总是不能实现本人宗旨者区离开来的那些集体特性。规范化测试是某种欧蒂芙评估系统的症结局部，该系统旨在肯定孩子成年之后能否在现代社会中获得胜利。按照这种系统，他们胜利不了，由于这样的评估系统尚未被设计进去或被应用过，以后也不存在任何欧蒂芙构建此种系统的实际基本。