爱朗中班六月电脑教案

爱朗中班6月2日——6日

第一课时

活动名称：

活动一、森林里的接力赛 活动二、过河

活动一目标：

1．学习聆听，锻炼判断能力。

2、培养配对及解决问题的能力。

活动重难点：．。培养配对及解决问题的能力。

活动准备：森林里的接力赛

活动过程：

一． 活动导入

1利用提问激发幼儿的活动兴趣。

2.请几位幼儿回答上述问题，并提出以下问题让幼儿到课件中去探索。

二．幼儿操作，教师巡回辅导。

★进入程序，打开课件。

★听完故事应该退出程序，并整理好耳机。

三．教师根据幼儿操作进行小结

★请个别幼儿回答老师刚刚提出的问题。

★组织由而有序地整理并离开电脑教室。

活动二 大风吹

目标：

1．强化对于形状和颜色认知。

2．锻炼分类能力和观察能力。

活动重难点：强化对于形状和颜色认知。

活动准备：熟悉活动方法

活动过程：

一.活动导入

教师在黑板上示范一下游戏方法。

二.幼儿操作，教师指导并帮助遇到困难的幼儿。

三.教师针对幼儿操作进行小结

1、请个别幼儿介绍自己的经验。

2．组织幼儿关机，离开电脑操作室。

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第二课时

活动名称：

活动一、截流游戏 活动二、智救小豹

活动一目标：

1．学习目测长短。

2、增强对物体长短的概念。

活动重难点：学习目测长短。

活动准备：课件

活动过程：

1、进入课件，

2、让幼儿先目测河流的宽度。

3、选择一条长度适合的木头，以便阻断河水。

三 教师小结

将课件操作中的问题告知幼儿，指导幼儿在下次操作活动中解决。

活动二目标：

1、锻炼幼儿的观察能力。

2、培养幼儿解决问题的能力。

3、强化有关大小概念。

活动过程：

一． 幼儿先通过观察，寻找可以让河狸够得着捕兽网的工具。

二． 然后，幼儿要设法将石头按照从大到小的顺序叠放起来。

三． 然后， 让河狸踩在石头上咬破捕兽网，就出小豹。

四、教师根据幼儿操作进行小结

★组织由而有序地整理并离开电脑教室。

爱朗中班6月9日——6月13日教案

第一课时

活动名称：

活动一、气象预报员 活动二、大风吹

活动一目标：

1．学习聆听，锻炼判断能力。

2．学习基本的天气常识。

3．培养配对及解决问题的能力。

活动重难点：．学习基本的天气常识。培养配对及解决问题的能力。

活动准备：天天快乐课件

活动过程：

一．