新瑞——文竹

继上次《小感动》（一）后，新瑞同学留言，“王老师,能写写我吗? ”苦于没有灵感，不敢应承，给孩子留言“好的，小伙子，不过可能要稍微晚一些”。

今天走在路上，脑子里蓦地闪现一种植物——文竹，她纤细的枝叶文文弱弱，使人心生爱恋，株形优雅，独具风韵。一个男孩的影子在我的脑海中逐渐清晰，他，翟新瑞，不正酷似文竹么？

新瑞，白白净净的脸上（因视力的原因自入校以来一直戴）一副眼镜遮去了脸的上半部，使本就瘦削的脸更小了，似文竹轻柔的叶片让人不忍触摸。虽说他戴了眼镜，但仍能感觉到镜片背后闪烁的智慧的光芒。他喜欢倾听。课堂上注意观察他的眼睛，你会发现兴奋的喜悦，那就说明他听懂了，如果不懂，则脑袋微侧，眉头蹙在一起，做思考状，你就要注意语言的描述了。不恰似文竹用它的枝叶向人们传达各种讯息吗？

他的字写得好，去年写字比赛时曾是我们班的获奖者之一。

这是他七岁学书所写，是不是颇有

大家的风范？

“空山灵雨流水行云祝姥爷健康长寿”这是他的姥爷生日时送给姥爷的生日礼物。

"孝于亲" 录三字经以赠父亲节日快乐 父亲节时送给爸爸的礼物

孟子说：“孝子之至，莫大乎尊亲。”看了他写给姥爷爸爸的字，你是否和我一样觉得这是个孝顺的孩子？他的文章也写得好，上个学期写作竞赛时获得二等奖。这就是我们班的翟新瑞同学，似文竹清雅从容，独具一格。若想了解他，请到 “友情链接——翟新瑞的搜狐博客。”

注：三幅字来自

http://zhaixinrui.blog.sohu.com/